8 клас

13.01.21.

Тема. І.Малкович "Із янголом на плечі"

Онлайн-зустріч Тут

Д/З: прочитати с.77-79, "Із янголом на плечі" вивч. напам'ять.

11.01.21.

Тема. В.Герасим'юк "Чоловічий танець"

Онлайн-зустріч Тут

Д/З: скласти паспорт твору.

07.12.20.

Тема. В. Підпалий, відомості про поета. «Бачиш між трав зелених», «Зимовий етюд» - ідея гуманізму, людяності, бережливого ставлення до природи.

Скористайтесь  Посиланням та опрацюйте відомості про поета, підручник с.72.

Прослухайте вірші  Тут , дайте (усно) відповіді на питання підручника с. 73.

Скориставшись матеріалом Тут , складіть літературний паспорт твору «Бачиш між трав зелених».

Д/З: Навчитися виразно читати, аналізувати поезії, висловлювати власні думки, скласти тести до поезії «Зимовий етюд».

22.05.20.

Тема. Підсумкова контрольна робота.

Пройдіть за посиланням та виконайте завдання  ТУТ .   Завдання доступне до 18.00.  24.05.20, роботу виконуємо один раз.

15.05.20.
Тема. Ю Винничук "Місце для дракона". Повість-казка про сучасний світ, у якому й досі живуть "драконячі закони". Роздуми про добро і зло, вірність і зраду, доцільність самопожертви.
Пергляньте відео тут , прочитайте твір с.187 -206. скористайтеся додатковим матеріалом тут і тут, складіть літературний паспорт.
Д/З: знати зміст твору, уміти характеризувати героїв; готуємося до к/р.

08.05.20.
Тема. В.Дрозд "Білий кінь Шептало". Проблема людини в суспільстві, її знеособлення.
Знайомимося з текстом твору аудіокнига або підручник с.177 -185. Перегляньте відеопояснення теми ТУТ, записуючи у зошит визначення та характеристику твору.
Д/З:  виконайте завдання відеоуроку.

24.04.20. 
Тема. Ніна Бічуя "Шпага Славка Беркути". Проблема особистості у сучасному світі. Особливості композиції твору.
Виконайте завдання, перейшовши за посиланням join.naurok.ua та зазначивши код: 485982. 

Знайомимося із твором далі: Аудіокнига, підручник с.165-175. За допомогою матеріалу  тут  складіть письмово план до характеристики героя (герой на вибір).

Д/З:  знати зміст прочитаних розділів с.165 -175, уміти давати характеристику героям твору.

17.04.20.

Тема. Ніна Бічуя "Шпага Славка Беркути" - повість про школу й проблеми дорослішання. Сюжет твору.

Познайомтесь з письменницею тут.  Переходимо до розгляду повісті, але спочатку Буктрейлер. Прочитайте розділи повісті - підручник с.142- 165, для тих, хто любить слухати Аудіокнига.  За допомогою матеріалу Тут складіть у зошитах літературний паспорт твору (тема, ідея, герої, сюжетні лінії, проблеми).

Д/З: знати зміст прочитаних розділів с.143 -165.

10.04.20.

Тема. О.Довженко - видатний кінорежисер і письменник. "Ніч перед боєм" - твір про героїзм, самовідданість під час воєнного лихоліття.

Познайомтесь із постаттю  великого митця  відео, прочитайте відомості про О.Довженка  у підручнику с.134 та складіть анкету письменника у зошитах.

Читаємо твір: підручник с.135 -141, для тих, хто любить слухати, аудіокнига.

 Д/З:  усно дати відповіді на питання підручника № 4-10 с.141 -142; вивчити напам'ять уривок с.139 від слів "Життя-бо ваше вже, а не моє" і закінчити словами "Він стояв на кормі з веслом, суворий і красивий, і дивився вперед поверх нас".

03.04.20.
Тема. Контрольна робота № 4. Творчість І.Карпенка-Карого та М.Коцюбинського.

Виконайте завдання контрольної роботи за Посиланням  (завдання доступно до наступного уроку)

20.03.20

Тема. Усний твір "Романтичність, мужність і сила волі української жінки Соломії" (за повіст.ю М..Коцюбинського "Дорогою ціною")

Перевіряємо знання змісту прочитаного за допомогою  Опитування .
У зошитах з літератури складіть план до характеристики Соломії
Зразок:

1. Соломія — яскравий, багатогранний, глибокий образ української літератури.

2. Портрет і зовнішність героїні.

3. Риси характеру Соломії:

а) мужність і відвага;

б) вірність і самовідданість;

в) волелюбність і ненависть до гнобителів;

г) любов до життя;

д) здатність на самопожертву;

е) щирість і душевність;

є) оптимістичність та енергійність.

4. Трагічна доля героїні.

5. Значення образу української жінки.

        За  планом  складіть твір (усно)

Д/З: підготуватися до контрольнї роботи за творчістю  І.Карпенка-Карого та М. Коцюбинського